Com
as mesmas advertências feitas com relação ao roteiro de plano de disciplina,
apresentamos abaixo um roteiro para a elaboração de um plano de unidade.
3.2.4.1. Identificação
- Para preencher a identificação sugerimos:
a)
Disciplina
b)
Tema
c)
Unidade: 1ª, 2ª, etc.
d)
Duração
3.2.4.2.
Objetivos
Os
objetivos da unidade deverão dizer claramente a que ponto da aprendizagem o
aluno deve chegar ao fim daquela unidade, o que se espera que os alunos tenham
aprendido após realizarem aquela unidade de trabalho.
3.2.4.3. Principais
conceitos e bibliografia
No
plano da unidade é muito útil fazer uma relação dos principais conceitos com
que o aluno deverá lidar durante a unidade.
Quanto
à bibliografia, especificar detalhadamente os textos a serem lidos na unidade,
incluindo o número de páginas, bibliografia básica e complementar, etc.
3.2.4.4. Estratégias
A
parte das estratégias deverá descrever as atividades organizadas pelo
professor, para o aluno realizar dentro da sala de aula, e que facilitarão a
consecução dos objetivos da unidade; quais serão as atividades que o aluno
deverá realizar fora de classe e atendendo a quais objetivos da unidade.
3.2.4.5. Avaliação
A
avaliação deverá esclarecer o que se espera do aluno para considerar que
cumpriu o proposto na unidade, o que será observado e analisado, através de que
instrumentos, quem o fará, com que grau de freqüência, com que grau de rigidez,
para que se possa determinar se o aluno está ou não conseguindo alcançar os
objetivos propostos na unidade, e que caminhos alternativos de recuperação pode
seguir, se houver necessidade.
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